人工智能时代教育将如何存在
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《2022地平线报告：教与学版》
12. 中国高等教育学会副会长澳门大学校长英国皇家工程院院士欧洲科学院院士宋永华——面向未来的人才培养体系变革
“人工智能+”视域下的教育知识图谱 内涵、技术框架与应用研究
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