XXXXX学院专业建设标准（2020年）
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诊断与改进需要多一点豪气、勇气和真气
川教函〔2020〕346号_四川省教育厅关于推进高职院校教学工作诊断与改进的通知
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混合式教学 赋能课堂实效——上海市工商外国语学校
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哈尔滨职业技术学院内部质量保证体系建设与运行实施方案20180918
职业院校信息化教学的异化表现、成因及优化路径——基于教育视频课例的实证研究_张静
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《全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会工作纪律（试行）》（职教诊改【2016】5号）
潍坊职业学院：立足“四个着力点” 构建语言文字工作新格局
