首页
数据排名
产业智库
聚焦数据
数据报告
数据查询
对标竞进
企业信息
专业信息库
院校主站
职教资源库
职教资讯
登录/注册
职业教育任务本位课程信息化教学的优化路径——基于建构主义视角_万瑶
共 7 页
文件大小:1169KB
下载次数:0 次
收藏人数:0 人
收藏
分享
下载( 免费 )
推荐更多
诊改视阈下高职院校同心圆外循环大思政育人模式研究_魏娜
四川省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案(试行)
为教师专业发展建好“成长银行”
8-信息工程学院课程诊改汇报-计算机应用基础(宋承继)
无锡职业技术学院:以智造特色“三金”工程打造“三教”改革样板
融合创新·数据赋能 打造智慧教学新模式——常州信息职业技术学院智慧教学模式探索与实践
河北省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进2018年工作计划20180416
“育训研”一体化融通发展的专业群改革创新案例
贵州交通职业技术学院内部质量保证体系建设与运行实施方案20181112
融合创新构建职业教育特色智慧校园 ——广东女子职业技术学院
公众号
QQ群
留言板